آقای دکتر مهدی یعقوبی
امروز آقای دکتر مهدی یعقوبی از تز خود Ø¯ÙØ§Ø¹ کردند. چهار سال به سرعت برق Ùˆ باد گذشت Ùˆ ایشان توانستند ثمره زØÙ…ات این چهار سال را به خوبی Ø¯Ø±ÛŒØ§ÙØª کنند. بسیار دانشجویان دیگر این روزها Ø¯ÙØ§Ø¹ کردند Ùˆ موÙÙ‚ به اخذ یک مدرک کاغذی شدند Ùˆ به همان جایگاه چهار سال پیش خود بازگشتند. اما ایشان از روز اول مشغول پیاده سازی یک زورق Ú©ÙˆÚ†Ú© شدند Ùˆ آن را آنقدر بهبود بخشیدند Ú©Ù‡ امروز ایشان ØµØ§ØØ¨ یک کشتی عظیم Ùˆ مدرن با قابلیت ارائه به بازار Ùˆ همچنین مناسب برای کار تØÙ‚یقاتی هستند.نکته اول: روزی Ú©Ù‡ از دانشجویان مستعد خود Ù…ÛŒ خواهم بنشینند Ùˆ یک زورق Ú©ÙˆÚ†Ú© بسازند، بسیار کسان با خود Ù…ÛŒ اندیشند Ú©Ù‡ این کار عبث است Ùˆ کار دانشجوی کارشناسی ارشد Ùˆ دکتری چیز دیگری است. بعضی آن را بیگاری Ù…ÛŒ نامند Ùˆ دیگران گمان Ù…ÛŒ کنند من قصد سوء Ø§Ø³ØªÙØ§Ø¯Ù‡ از آنان جهت انجام یک کار تجاری برای شخص خودم را دارم. دیروز از آقای یعقوبی پرسیدم در این چهار سال چند بار چنین اندیشیده اند Ùˆ ایشان پاسخ دادند بسیار! نکته اینجاست Ú©Ù‡ اگر دانشجویی واقعا قدرت Ùˆ توانایی انجام کار ØØ±ÙÙ‡ ای قابل عرضه به بازار را دارد، خوب برای Ú†Ù‡ برای خودش این کار را نمی کند Ùˆ این همه ÙØ§Ø±Øº Ø§Ù„ØªØØµÛŒÙ„ بیکار داریم Ú©Ù‡ در نهایت مشغول کار اپراتوری اند؟! ثانیا مگر Ù…ÛŒ شود یک نرم Ø§ÙØ²Ø§Ø± یا سخت Ø§ÙØ²Ø§Ø± تجاری را با نیرویی ساخت Ú©Ù‡ Ùقط دو یا چهار سال با شما کار Ù…ÛŒ کند؟! از ØÙ‚ نگذریم Ú©Ù‡ در این پندار من بی تقصیر نیستم! چرا Ú©Ù‡ همیشه سعی Ù…ÛŒ کنم این Ùکر را به دانشجویانم القا کنم Ú©Ù‡ کارشان برای من خیلی مهم است Ùˆ نتایج آن بسیار Ù…Ùید است با این هد٠که جدیت کار آنان را بیشتر کنم Ùˆ امید را در آنان زنده Ù†Ú¯Ù‡ دارم. آقای یعقوبی Ù…ÛŒ گوید هنرپیشه خوبی هستم Ùˆ نقش خود را خوب بازی Ù…ÛŒ کنم. امروز ایشان ما را ترک Ù…ÛŒ کند در ØØ§Ù„ÛŒ Ú©Ù‡ خود ØµØ§ØØ¨ دو نرم Ø§ÙØ²Ø§Ø± بسیار ØØ±ÙÙ‡ ای Ùˆ عالی است Ùˆ من از امروز به بعد در آن هیچ سهمی ندارم. مگر Ù…ÛŒ شود با نرم Ø§ÙØ²Ø§Ø±ÛŒ Ú©Ù‡ برنامه نویس آن برای شما کار نمی کند کار تجاری کرد Ùˆ به دیگران تعهد سپرد؟! سهم من همه آن پنداری است Ú©Ù‡ دانشجویانم درباره ام Ù…ÛŒ توانند داشته باشند Ùˆ در Ù¾Ú† Ùˆ واپچ های خود یا از سر ناتوانی به من دشنام گویند یا زرنگ بازی خود را به رخ بکشند Ú©Ù‡ چگونه از زیر بار سوء Ø§Ø³ØªÙØ§Ø¯Ù‡ من ÙØ±Ø§Ø± کرده اند. اما با همه این ØØ±Ùها ØØ§ØµÙ„ آنان چیزی جز برگشتن به پشت همان میز قبلی شان نخواهد بود. کاش آنان نیز دشنام Ù…ÛŒ دادند ولی Ù…ÛŒ Ùهمیدند!
نکته دوم: چنانچه در مطلب قبلی اشارت کردم، استاد نوع سوم بودن مشقات بسیار دارد هم برای استاد Ú©Ù‡ آنقدر زیاد است Ú©Ù‡ ØªØ±Ø¬ÛŒØ Ù…ÛŒ دهم همچون گذشته تØÙ…Ù„ کنم Ùˆ هیچ نگویم Ùˆ هم برای دانشجو. دانشجویی Ú©Ù‡ این مسیر بر Ù…ÛŒ گزیند، مسلما مشقات بسیاری را باید تØÙ…Ù„ کند چرا Ú©Ù‡ بدیهی است ساختن زورقی Ú©Ù‡ باید روی آب شناور شود بسی دشوارتر از زورقی است Ú©Ù‡ ØØªÛŒ روی خشکی هم قرار نیست شناور باشد. Ùقط کاÙÛŒ است بتوانید داستانی را روی کاغذ بنویسید Ú©Ù‡ از نظر نگارشی اشکالی بر آن وارد نباشد!
نکته سوم: در مطلب قبلی اشارت کردم Ú©Ù‡ استاد نوع سوم Ùˆ دانشجویانش اگرچه با مشقات بسیار مواجه هستند، اما در پس این رنج گنجی Ù†Ù‡ÙØªÙ‡ است Ùˆ دانش Ùˆ ثروت بسیار به همراه دارد. جناب آقای دکتر یعقوبی امروز علاوه بر داشتن دو نرم Ø§ÙØ²Ø§Ø± ارزشمند Ú©Ù‡ سبک کار Ùˆ برنامه نویسی ایشان را کامل متØÙˆÙ„ کرده اند، با داشتن 3 مقاله Ú©Ù†ÙØ±Ø§Ù†Ø³ÛŒØŒ چهار مقاله علمی پژوهشی Ù¾Ø°ÛŒØ±ÙØªÙ‡ شده Ùˆ دو مقاله علمی پژوهشی دیگر Ú©Ù‡ در شر٠پذیرش هستند موÙÙ‚ به Ø¯Ø±ÛŒØ§ÙØª بالاترین نمره دانشجویان دانشکده شدند.
نکته چهارم: تاکید Ù…ÛŒ کنم Ú©Ù‡ موÙقیتهای ایشان سهم تلاش Ùˆ شجاعت خودشان در برگزیدن یک راه صØÛŒØ است Ùˆ بنده کمترین سهمی برای خود قائل نیستم چرا Ú©Ù‡ همین امروز یک دانشجوی دیگر من Ø¯ÙØ§Ø¹ ÙØ±Ù…ودند ولی از ÙØ±Ø¯Ø§ باید همان کاری را بکنند Ú©Ù‡ قبلا Ù…ÛŒ کردند. انتخاب Ùˆ پایداری خود Ø§ÙØ±Ø§Ø¯ است Ú©Ù‡ سهمشان را از بهشت تعیین Ù…ÛŒ کند. من Ùقط موظ٠به راهنمایی Ùˆ نشان دادن راه هستم Ùˆ اینکه مسیر اشتباه را تایید نکنم ØØªÛŒ به قیمت از دست دادن با ارزش ترین Ùˆ عزیزترین موهبتهای زندگی ام.
نکته پنجم: ÙØ±Ø§Ù…وش نکنید به ایشان دکتر یعقوبی نگویید Ùˆ ØØªÙ…ا از عبارت آقای دکتر برایشان Ø§Ø³ØªÙØ§Ø¯Ù‡ کنید. دلیلش را هم Ù…ÛŒ توانید از خود ایشان بپرسید.
نکته ششم: تعدادی عکس Ùˆ Ùیلم از ایشان در اینستاگرام به اشتراک گذاشته ام Ú©Ù‡ جالب توجه هستند.
نکته Ù‡ÙØªÙ…: ...
پاینده باشید
1396/06/08
مسئولیت نظرات ارائه شده در این صفحه با شخص نویسنده آن است و اینجانب فقط مسئول پاسخ های خود هستم.
قبلی